Resumo. O estudo realizou uma reflexão teórica e prática do exercício profissional, evidenciando a particularidade do processo de trabalho da equipe multidisciplinar na Assistência Estudantil, com análises da atuação nas áreas de Serviço Social, Pedagogia e Psicologia no IFS - Campus Lagarto. Configurou-se enquanto pesquisa qualitativa com abordagem descritiva e explicativa dos processos de trabalho, recorrendo-se ao levantamento bibliográfico e da legislação e à sistematização da atuação profissional em demandas da política de Assistência Estudantil. Como resultados, essa investigação possibilitou problematizar dimensões inerentes à política de Educação e Assistência Estudantil e expor a processualidade técnica e interventiva que direciona o trabalho desenvolvido pela equipe multidisciplinar. Agregou contribuições às práticas e às respostas profissionais, sejam elas específicas por área técnica ou de cunho multidisciplinar, fortalecendo a discussão técnica das demandas entre a equipe para uma atuação fundamentada, cada vez mais, em premissas teóricas e analíticas.