Reverberações da pandemia no cotidiano de estudantes de mestrado em educação: - (2022)
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Juliana Cordeiro Soares Branco, Karla Cunha Padua, Cláudia Tavares do Amaral
Volume: 14 - Issue: 31
Resumo.
Considerando a formação docente ofertada em programas de pós-graduação Stricto Sensu em Educação, este texto busca apresentar e discutir as condições de acesso digital, a relação com o curso durante as aulas remotas, bem como as implicações impostas pela Pandemia da Covid-19 na vida dos estudantes, em face dos objetivos educacionais. Para isso, após uma contextualização de dois Programas de Pós-Graduação em Educação Stricto Sensu envolvidos neste trabalho, sobre a conjuntura abordada, apresentamos dados que foram coletados por meio de formulários google forms no primeiro e no segundo ano da Pandemia. Os dados apontaram, entre outros efeitos, a necessidade de readequação das rotinas para atender às demandas acadêmicas, profissionais, familiares e pessoais.
Idioma: Portuguese
Registro: 2023-10-11 11:01:52
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